Bài 2 — Tập hợp

Hai tập hợp bằng nhau

Toán · Lớp 10

Mục tiêu

Nhận hai cách viết khác nhau của cùng một tập.

Mô tả

Vì sao dạng này quan trọng: Đề hay cho một tập theo tính chất và một tập liệt kê. Em phải thấy chúng trùng phần tử. Khi nào dùng: Đề hỏi A = B, chọn tập nào bằng tập đã cho, hoặc viết lại tập gọn hơn.

Dấu hiệu nhận biết

Hai tập viết khác kiểu, hỏi có bằng nhau không. Có “viết lại”, “rút gọn cách cho tập”. Có thể một bên liệt kê, một bên tính chất.

Cách ra đề

  • Chứng minh hai tập bằng nhau

    A = B khi ABA \subset BBAB \subset A. Với tập hữu hạn, liệt kê rồi so danh sách phần tử cũng được. Dấu hiệu nhận biết: đề bảo chứng minh hoặc chọn A = B. Khác viết lại: ở đây so hai tập đã cho, không phải đổi cách viết một tập.

  • Viết lại tập bằng nhau

    Đổi giữa liệt kê và tính chất, hoặc bỏ phần tử trùng, mà không đổi tập. Dấu hiệu nhận biết: “viết lại”, “rút gọn”, “liệt kê các phần tử”. Khác chứng minh hai tập: chỉ có một tập nguồn.

/lop-10/toan/tap-hop/hai-tap-bang-nhau · /lop-10/toan